Kindergarten

 1‐ Box Crayola Crayons
 8‐ Glue Sticks
 1‐ 10 Count Large Muti‐Colored Markers
 1‐ Box Colored Pencils
 1 ‐Box Facial Tissues
 1 ‐Backpack Marked with Childs Name
 1 ‐container Baby Wipes
 1 ‐Box Gallon or Sandwich Ziplock Bags
 3 ‐Thin Expo Dry Erase Markers (Blue or Black)

First Grade

 2 ‐Red Pens
 24 ‐Ticonderoga Pencils, #2
 2 ‐Large Box of Facial Tissues
 8 ‐Glue Sticks
 1 ‐Pair of Student Scissors
 1 ‐Backpack
 1 ‐Box Gallon or Sandwich Ziplock Bags
 1 ‐Container Baby Wipes
 1 ‐Box Crayola Crayons
 2 ‐Composition Book‐Primary
 3 ‐Expo Dry Erase Markers

Second Grade

 1 ‐Box Crayola Crayons
 1 ‐Large Box of Facial Tissues
 1 ‐container baby wipes
 24 ‐Ticonderoga Pencils, #2
 8 ‐Glue Sticks
 1 ‐Pair of Student Scissors
 1 ‐Box of Colored Pencils
 1 ‐Pack Wide Ruled Lined Paper
 3 ‐Expo Dry Erase Markers
 1 ‐Ream of White Computer Paper
 1 ‐Box of Markers
 12 ‐Pencil Top Erasers

Third Grade

 2 ‐Packs Wide Ruled Lined Paper
 1 ‐Box Crayola Crayons
 1 ‐Box of (EACH) Markers & Colored Pencils
 1 ‐Bottle of Liquid Glue
 6 ‐Glue Sticks
 36 ‐Ticonderoga Pencils, #2
 1 ‐Pair of Student Scissors
 3 ‐Spiral Notebook‐Wide Ruled
 4 ‐Pink Pearl Erasers
 3 ‐Large Box of Facial Tissues
 1 ‐pencil box
 3 ‐Composition Books‐Wide Ruled
 1 ‐Box Gallon
 1 ‐Box Sandwich Freezer Ziplock Bags
 1 ‐Ream of White Computer Paper

Fourth Grade

 36 ‐Ticonderoga Pencils, #2
 1 ‐handheld pencil sharpener
 1 ‐Pack of Red Pens
 2 ‐Composition Books‐Wide Ruled
 2 ‐Spiral Notebook‐Wide Ruled
 2 ‐Folders – 1 Blue, 1 Red – pocket
 2 ‐Highlighters, yellow
 Headphones
 Pencil Box
 10 ‐Glue Sticks
 1 ‐Pair of Student Scissors
 3 ‐Pack Wide Ruled Lined Paper
 1 ‐Box Crayola Crayons
 1 ‐Box of (EACH) Markers & Colored Pencils
 2 ‐Pink Pearl Erasers
 3 ‐Large Box of Facial Tissues
 1 ‐Box Gallon or Sandwich Ziplock Bags

Fifth Grade

 1‐ Binder, 2” clear front cover, “view”
 3 ‐ Two‐Pocket Folders
 1 ‐Composition Notebook
 1 ‐Pack of 5 Dividers
 3 ‐Spiral Notebooks
 6 ‐Glue Sticks
 1 ‐Bottle of Liquid Elmer’s Glue
 1 ‐Pair of Student Scissors
 3 ‐Packs of Wide Ruled Lined Paper
 1 –Box of Markers
 1 ‐Box of Colored Pencils
 2 ‐Pink Pearl Erasers
 3 ‐Large Boxes of Facial Tissues
 1 ‐Box of Gallon or Sandwich Ziploc Bags
 36 ‐Ticonderoga Pencils, #2
 2 –Highlighters (yellow)
 1 ‐Pencil Pouch or Box
 3 ‐Thin Expo Markers
 1 ‐Plain T‐Shirt (not black)
 1 Pair Earbuds or Headphones

Kindergarten

 1‐caja de crayolas
 8‐barritas de pegamento
 1‐caja de 10 marcadores grandes de varios colores
 1‐caja de lápices de colores
 1‐caja de pañitos faciales
 1‐mochila con el nombre de su estudiante
 1‐caja de pañitos húmedos
 1‐caja de bolsas “Ziplock” de un galón o tamaño sandwich
 3 ‐Expo‐marcadores delgados (azules o negros)

Primer Grado

 2‐lapiceros rojos
 24‐lápices #2 (amarillos)
 2‐caja grande de pañitos faciales
 8‐barritas de pegamento
 1‐tijeras (seguras para niños)
 1‐mochil
 1‐caja de bolsas “Ziplock”de un galón o para sándwiches
 1‐caja de pañitos húmedos
 1‐caja de crayolas
 2‐cuaderno para composición‐ primaria
 3 ‐Marcadores ‐ “Expo” (dry erase markers)

Segundo Grado

 1‐caja de crayolas
 1‐caja grande de pañitos faciales
 1‐caja de pañitos húmedos
 24‐lápices #2 (Ticonderoga)
 8‐barritas de pegamento
 1‐tijeras (seguras para niños)
 1‐caja de lápices de colores
 1 –paquete de hojas rayadas para folder‐“wide ruled”
 3 ‐Marcadores “Expo” (dry erase)
 1‐resma de papel blanco para computadora
 1‐caja de marcadores
 12‐ borradores de goma para lápiz

Tercer Grado

 1‐botella de pegamento liquido
 6‐barritas de pegamento
 36‐lápices #2 (ticonderoga)
 1‐tijeras (seguras para niños)
 3‐cuadernos de espiral rayas anchas(anillados)
 4‐borradores rosados para lápiz
 3‐cajas grades de pañitos faciales
 3‐cuadernos para composición raya gruesa “wide ruled”
 1‐caja de bolsa de “Ziplock”de un gallon y 1 para sandwiches
 1‐resma de papel blanco para computadora
 2‐papel para escribir con rayas anchas “wide ruled”
 1‐caja de crayolas
 1‐caja de marcadores y lápices de colores (una de cada una)
 1‐cartuchera o bolsita para lápices

Cuarto Grado

 36‐lápices #2 (amarillos)
 1‐sacapuntas para lápices
 1‐paquete de lapiceros rojos
 2‐cuadernos para composición raya gruesa “wide ruled”
 2‐cuadernos de espiral (raya gruesa) “wide ruled”
 2‐folders (1 azul y 1 rojo), de bolsa
 10‐barritas de pegamento
 1‐tijeras (seguras para niños)
 3 ‐Marcadores ‐ “Expo” (dry erase markers)
 2 –resalta dores, amorillos
 1 ‐par de audífonos
 1 –caja de lápices
 3‐paquetes de hojas rayadas para folder “wide ruled”
 1‐caja de crayolas
 1‐caja de marcadores y lápices de colores (una de cada una)
 2‐borradores rosados “Pink Pearl”
 3‐cajas grandes de pañitos faciales
 1‐caja de bolsas de “Ziplock”de un galón o para sándwiches
 1 camiseta de color entero (no negra)

Quinto Grado

 1‐folder de 3 anillos de 2 pulgadas, que la portada sea transparente
 3 folders con 2 bolsillos
 1‐cuaderno para composición raya gruesa
 1‐paquete de 5 dividers
 3‐cuadernos de espiral (raya gruesa)
 6‐barritas de pegamento
 1‐botella de pegamento liquido
 1‐tijeras para niños
 3‐paquetes de hojas rayadas para folder “wide ruled”
 1‐caja de marcadores y lápices de colores (una de cada una)
 2‐borradores rosada “Pink Pearl”
 3‐cajas grandes de pañitos faciales
 1‐caja de bolsas de “Ziplock”de un galón o para sandwiches
 1‐botella grande de gel antiséptico y una de jabón para manos
 36‐lápices #2 (ticonderoga)
 2‐resaltadores, amarillos
 1‐cartuchera o bolsita para lápices
 3 ‐Marcadores delgados marca EXPO
 1 camiseta de color entero (no negra)
 1 par de audífonos